De que é feito o tempo, eis a questão!

 Olá, Pequenada!

Os meninos e meninas do JI de Ferreira-a-Nova são muito curiosos e gostam muito de aprender  coisas novas; por isso estão sempre a fazer perguntas difíceis. Desta vez, quiseram saber de que é feito o tempo,  a resposta não era nada fácil;por isso mesmo tiveram que ir investigar, fazer experiências, testar hipóteses, colocar mais questões, trocar opiniões, falar com as pessoas mais crescidas, enfim uma trabalheira... Mas o esforço foi recompensado, aos poucos começaram a tirar conclusões e as respostas  foram aparecendo. Agora já sabem de que é feito o tempo, aprenderam muitas coisas, mas curiosos como são não  vão ficar por aqui, pois  quando nos acomodamos a um saber, o conhecimento não evolui.

Observem com atenção o trabalho destes investigadores.

 Já que querem saber tanta coisa sobre o tempo  aprendam mais esta lengalenga.
Perguntei ao tempo, quanto tempo o tempo tem e o tempo respondeu que o tempo tem tanto tempo quanto tempo o tempo tem.

Dia da dança no JI de Ferreira-a-Nova

 Olá Pequenada !

 Quem festejou o  Dia da Dança  dê o primeiro passo?

 Tantos passos em frente!...

 Os vossos colegas do JI de Ferreira-a-Nova também comemoraram  e aprenderam e puseram em prática muitos estilos de dança.

E não é  que todos dançaram tão bem ! 

 Vamos ver como dançaram para me darem razão.

 

Alfabeto Ilustrado

 Olá, Pequenada!

 Os vossos colegas do JI de Santana e a educadora Dulce querem partilhar convosco uma atividade que dinamizaram, "Alfabeto Ilustrado",

 que envolveu as famílias e que a todos entusiasmou e orgulhou pelo trabalho final desenvolvido. Vamos ver  como tudo se passou.

«Durante a exploração de sons e palavras, surgiu a possibilidade de as agrupar: palavras carinhosas, educadas, más, doces, cheirosas e proibidas.
Resolveram então, as crianças guardá-las dentro de frascos (para não se esquecerem e algumas para não saírem) e colá-las à volta do alfabeto.

No final, ficaram muito orgulhosos do seu trabalho e surgiram questões muito interessantes:
- O "H" é mesmo maroto, nas palavras hipopótamo e helicóptero, está lá mas não se ouve,
- Porque é que no Cristiano a 1.ª letra tem o som /C/ e a na minha amiga Cíntia é a mesma letra e o som é /S/?»

 Para já, fica a interrogação a resposta virá a seu tempo...

Quem nasceu primeiro ? O ovo ou a galinha?- Exposição

 Olá Pequenada!
  Já estão a trabalhar na próxima atividade?
 Continuam cheios de energia  e criatividade? Eu sei que sim.
 Precisamos muito da  vossa energia , caso contrário, ninguém tem força para chamar  a primavera.
 Ainda  se  lembram de terem feito estes trabalhos:  "Os ovos de Páscoa"
 Estavam tão bonitos,  muito originais,  feitos com várias técnicas e  com recurso a materiais reutilizados.
 Todos estão de PARABÉNS !
 Tentem procurar os vossos trabalhos...

Os paleontólogos do JI de Maiorca estão de parabéns!

Olá, Pequenada!
Os vossos colegas do JI de Maiorca iniciaram-se na Paleontologia e saíram-se muito bem, tais foram as pesquisas realizadas e as descobertas obtidas. Podemos mesmo afirmar, com base nestes desempenhos, que é  a curiosidade que move o mundo, a ciência e o conhecimento.
 Vamos ver o que fizeram, para me darem razão.
«Os meninos da sala 1 do JI de Maiorca querem partilhar o que descobriram de novo.

Ao apreciarem “O Carnaval dos Animais” em toda a sua sonoridade ficaram intrigados com que seria isso de fósseis… E quiseram investigar sobre o assunto.

Pesquisaram, viram muitas imagens e perceberam que, fósseis são vestígios de animais e plantas, que realmente existiram, mas que, depois de mortos, a terra transformou e conservou em diversos materiais, principalmente em rochas. Aprenderam também que são muito importantes para os cientistas estudarem e escreverem nos livros o que podemos aprender, por exemplo, sobre dinossauros, tão presentes nos livros e miniaturas que temos na sala.  

Não satisfeitos pediram: professora, podemos ver fósseis a sério?

Então com a ajuda de alguns amigos incluindo a BE-A viram de perto fósseis verdadeiros:

pequenos

grandes

enormes

e até os que o Rúben encontrou com a ajuda do pai.

Para ajudar a perceber melhor fizeram uma experiência científica: com uma casca de caracol já vazia, gesso e vinagre produziram um fóssil que, embora falso, os ajudou a perceber que as combinações químicas produzem transformações.   

Eis o resultado